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Erlebnispädagogik

"Das Erlebnis kann man nicht rational vermitteln, es muss emotional erfahren werden.
Man kann es nicht lehren, man muss es bisweilen inszenieren." ( Kurt Hahn )


Erlebnispädagogik als Methode umfasst alle Aktivitäten, die über Natur oder Umwelt ein verhaltenänderndes, erzieherisches oder persönlichkeitsentwickelndes Ziel haben und sich dabei Erlebnissen aller Sinneswahrnehmungen bedient. Das eigene Handeln und Verhalten sowie die Reaktionen auf die Umwelt werden so den TeilnehmerInnen verdeutlicht. Der Bewusstseinsprozess wird dabei gezielt gefördert, um zu eigenständigen Entscheidungen gelangen zu können.
Erlebnisse sind nicht der Maßstab, sondern die Ausgangssituation für ein selbstbewusstes Lernen.
Nur wenn Erlebnisse auch reflektiert werden, lassen sich Erkenntnisse gewinnen und Erfahrungen sammeln. Hierin grenzt sich die Erlebnispädagogik von bloßem Erlebniskonsum ab.
Hauptziel ist die Förderung individueller Fertigkeiten zur Lebensbewältigung und die Fähigkeit zu zwischenmenschlicher Kooperation und Kommunikation in der Gruppe im Alltagsumfeld. In unseren Outdoorseminaren nutzen wir bewusst ein für die TeilnehmerInnen ungewohntes Lernumfeld und begünstigen so alternative
Verhaltens- und Denkweisen.


Die Natur ist ein wunderschöner Seminarraum. Natur bedeutet Erlebnis, sie begeistert, fasziniert, fordert heraus, bietet ungewohnte Möglichkeiten und macht den Weg frei für ganz neue Erfahrungen. Es ist uns wichtig, bei unseren Outdoorseminaren und Naturprojekten einen respektvollen und schonenden Umgang mit den Schätzen der Natur vorzuleben, um bei möglichst vielen Menschen ein größeres Bewusstsein und Verständnis für unseren Lebensraum zu wecken mit dem Ziel, ihn langfristig für alle zu erhalten.





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